打造網路口碑起手式應該要怎麼做？

買讚買粉絲數還有效嗎？

新手粉絲頁上路，高粉絲人數有什麼幫助？

臉書粉絲專頁一直是社群經營重點項目，「按讚數」「粉絲數」一直是多數人評估經營成效與人氣的標準與第一印象；而新手電商經營者，在銷售上屢屢碰壁，是投放廣告出了問題，還是客戶對你的粉絲專頁沒有信心呢？

舉個例子來說，對一些消費者來說，「讚」比較多的店家也許比較有可信度；或是「粉絲」越多的餐廳感覺就比較不容易踩到地雷。

「買讚」、「買追隨者」是一個很重要的行銷環節，尤其Facebook、Instagram的經營者要透過絕對安全的方式，持續累積粉絲人數，這樣未來進行行銷的時候，就可以留給訪客最佳的第一印象。

我們從2010年開始，持續關注社群行銷的脈動，一直給予客戶最完整的網路行銷解決方案

當您購買服務後，我們的粉絲大軍就會開始幫您有系統的增加粉絲，增加速度讓你有感，讓你創業初期，或是直播初期快速吸引人氣，打造更傑出的自然流量，提高粉絲的黏著度。

QA問答
Q1：增加讚或粉絲有什麼效益？
A1：您的讚數或粉絲數相當於您的【門面】，是用戶對你得第一印象，我們用舉例的方式說明，假設A服飾店與B服飾店販售商品相同，A店粉絲數1萬，B店粉絲數1千，在消費者心裡觀感上，會對A店產生較高的信任度，進而選擇與A店消費。

Q2：保固是什麼？保固過期後就會掉光嗎？
A2：該類服務均有下降風險存在，下降是隨時可能發生的，因此保固是格外提供的保障，並不代表保固後就會掉光。如同您購買手機保固1年，1年內也是有壞的風險存在，但並不代表1年後就一定會壞。

▓▓▓▓▓▓▓▓ 產品詳細 ▓▓▓▓▓▓▓▓

下單前需知：若有任何問題，請先詢問LINE客服

專頁粉說明：

◾不需設定廣告主，只要提供【FB粉絲專頁網址】或【IG主頁網址】就可以添加。

◾粉絲專頁與IG【讚和追蹤】同時提升。

◾業界最穩，業界最便宜，相同品質卻比業界最低價。

買fb特定留言讚 ，提供全方位按讚衝粉絲網路行銷服務

注重內容優化。 買IG洞察報告-個人頁面訪問量
粉絲為什麼會選擇關注你的帳號，也是因為你所寫的內容對他而言有一定幫助，如果你寫的文章大部分都是陳舊的內容， 增加IG五星/推薦好評又或者是觀點根本不吸引人，相信粉絲也不願意持續的關注，除此之外一定要瞭解粉絲到底喜歡看什麼，什麼樣的內容才能夠抓住眼球，另外也一定要特別注重於主題和內容的符合，否則粉絲就會感覺自己完全被戲耍一般

保持和粉絲互動 增加IG普通全球粉
。其實如果能夠和粉絲互動，那麼這就是拉近距離的一種方式，所以粉絲的消息必定要及時的回復，除了需要回復資訊之外，也可以通過遊戲獎勵的方式讓粉絲全部參與到其中，能夠有效增加粉絲的活躍度。

舉行投票活動。 衝fb五星/推薦好評
在做自媒體時，其實也可以選擇一些帶有爭議性的話題，然後讓讀者進行投票，完事之後也可以按照這些投票的資料來做出分析，其實這一種投票的行為對於文章的閱讀量而言沒有任何的幫助，但是卻能夠快速的吸引用戶的參與。
借助節日祝福 買IG個人追蹤數
其實我們也可以借助於節日的祝福來引發大家的關注，比如馬上就要迎來雙11，那麼也可以在自己的文章中分享，是否準備在雙11中買買買又或者有什麼樣的看法，在文章的最後也可以反問一下讀者，其實這就能夠引發讀者的回答。

尋找有話題性的文章。 衝IG洞察報告-個人頁面訪問量
其實在寫一篇自我媒體的時候，往往都需要找一些熱門的新聞，如此才會有更多的收益，因為一些熱門的新聞往往都會和觀點有聯繫， 衝IG影片瀏覽量那麼自媒體人首先就應該把自己的觀點闡述出來，如此就可以吸引其他人來評論，這就能夠有效提升粉絲的人數，當然如果你在尋找到話題性文章之後，根本不知道如何寫文章，不如考慮一下小發貓偽原創，你會發現寫一篇文章的速度更加的快。 買IG普通臺灣粉

夢想，從來不卑微　　　　文/陳勇　　　　2009年4月，古文字學泰斗裘錫圭教授與另外兩名著名學者聯名寫了一封推薦信，連同復旦大學的申請一起送到了教育部，請求特批一位只有高中文憑的38歲的三輪車夫考博士，申請很快就得到了許可。而這位三輪車夫也不負厚望，以優異的成績通過層層考核，最終以“準博士生”的身份叩開了復旦大學的校門，這位三輪車夫就是蔡偉。　　　　從小時候開始，蔡偉就很喜歡古代文學，他還特別喜歡練習書法，沒想到正是在臨摹書帖時，他對中國古代文字產生了濃厚的興趣。高一開始蔡偉的語言成績就已經出類拔萃，有時語文老師遇到生僻字也會向他請教。高二時，蔡偉在《文史》上偶然看到裘錫圭教授的一篇論文，從此被研究古文字的學科——“小學”所深深吸引。可是，由于數學和英語成績不好，蔡偉沒有越過高考這關，高中畢業后成了一家膠管廠的工人。　　　　由于膠管廠經濟效益不好，3年后蔡偉下崗了，他先是在一家商場門口擺攤維持生計，之后又蹬起了三輪車。對于物質生活蔡偉沒有太高的要求，工作之余他將古文字研究當成了自己全部的精神寄托。　　　　凡是能抽出來的時間，蔡偉大部分都泡在錦州市圖書館里，在這里蔡偉飽讀古代經典。但是圖書館中有很多古籍不能外借，復印對蔡偉來說又太貴了，于是他想出了一招：抄。《方言》和《爾雅》這兩本晦澀難懂的“小學”典籍也被他全文抄寫了下來，而且倒背如流。（勵志文章  www.lz13.cn）在手抄《爾雅》的扉頁上，蔡偉還寫上“積微言細，自就鴻文”，意思是從細微處積累，努力奮進，最終取得大成就，這是他的自勉，也是一直藏在他心中的夢想。　　　　有些人對蔡偉的行為很不理解，覺得他有點傻。“一個擺地攤、蹬三輪的，還要抽時間看書，真酸”，“飯都吃不飽了，還有工夫看‘閑書’，真是不務正業”。但對于蔡偉而言，研究古文字帶給他的那種成就感是無法用語言表達的。　　　　1995年，一直堅持自學的蔡偉給裘錫圭教授寫了一封信。在學術圈內，裘教授的嚴謹務實，是出了名的，看了蔡偉提出的一些學術見解后，裘教授大為贊賞，回信鼓勵他：“不計功利，刻苦潛修，十分欽佩。”　　　　1997年，裘錫圭教授在《文物》上發表文章《〈神烏賦〉初探》，文中提及尹灣漢墓出土的簡牘篇目《神烏賦》，其中的“佐子”不明其意。蔡偉看到文章后寫信告知裘教授“佐子”應讀為“嗟子”，亦即“嗟”，是嘆詞。后來裘教授又在《文物》上發表文章《“佐子”應讀為“嗟子”》，并熱情稱贊蔡偉“其言甚為有理”。　　　　2003年之后，蔡偉在國學網上陸續發了一些文章，“他寫東西不多，很謹慎，難得的是，能把出土文獻和傳世文獻結合起來看。”教授說，蔡偉的一些想法很有見地，“比如郭店楚墓竹簡《老子》中有一句‘莫之其’亙‘，’亙‘通常認作’恒‘，從詞義上講不太好理解，蔡偉提出，楚簡中常把’極‘寫成’亙‘，有終極的意思。對我很有啟發。”　　　　2008年9月，經專家引薦，蔡偉來到上海，參與了復旦大學出土文獻與古文字研究中心《長沙馬王堆漢墓簡帛集成》項目的整理工作。經過一段時間的共事，蔡偉在古文字研究上表現出的能力讓同事們刮目相看。特別是蔡偉對古籍經典有驚人的記憶，研究中心的一些研究生需要找很久的資料或史實，蔡偉竟然能馬上說明出處，并能迅速翻閱到某本古籍的第幾頁佐證。這次合作讓復旦大學出土文獻與古文字研究中心的教授們達成了共識：一定要破格吸收蔡偉報考博士，成為古文字研究的專業人員。　　　　2009年4月，在裘教授等多名專家學者的大力推薦下，已經堅持自學20年的蔡偉終于獲得了考博的機會并最終順利通過了考試。　　　　很多時候，我們在生活中扮演的都是一個卑微的角色，但是卑微的人依然可以有夢想，夢想卻從來都不卑微，只要我們堅持不懈地為之努力，終有一天我們可以自豪地告訴全世界，我已夢想成真。分頁：123

遲子建：那丟失的……　　一個人獨居一室，如果不是為了發奮學習或醫治心靈的創傷，那么，你是無法忍受這種孤獨、寂寞和惆悵的。　　108室本來已經送走了它的六位主人，可是，僅僅半個小時后，她們其中的一位又返回來了。　　纖巧細嫩的手輕輕推開了門。幾只灰色的、正在爭相啃著一塊面包的老鼠，幾乎同時猛地哆嗦了一下，繼而迅速地逃竄了。　　好家伙，主人剛走，你們就來橫行霸道了！杜若在心里罵著，把按著胸口的手松下來，長長地吁了口氣。　　沉甸甸的旅行袋，全是書。知識的力量真夠偉大的了。她自我解嘲著，把它拎到滿是灰塵和碎紙的床上。　　回來做什么呢？半小時之前，你不是已經同她們一起與它鄭重告別了嗎？　　她茫然不知所措了。　　天色漸晚，位于大樓陰面的108室的西窗，投進來夕陽欲墜時那沉重的余輝。霎時，墻壁一片昏黃，像是被潑上了一層釅茶。　　杜若尋著腳下的空地來到窗前，從前只有五步的路，一眨眼的工夫可到；而今天，卻覺得那么遠、那么漫長，仿佛經過了一個世紀的跋涉。　　她覺得疲倦極了。運動會上三千米跑下來，也沒像現在這樣渾身無力。她真想立刻倒下去，松弛一下身體的各個部位，閉上眼，什么也不想。然而，即使真的倒下去，這喜歡思考的大腦又怎么肯遷就她呢？此刻，她真羨慕那些醉酒的人，爛泥般地癱著，打響遺忘煩惱和憂愁的呼嚕。　　她凝視著窗外。寬闊的草甸子上面點綴著簇簇黃花，一條兩腳可以橫跨兩岸的小河隱沒在深草叢中。遠遠看去，不像是扭動的白綢帶，倒像是一個不會扶犁的后生提心吊膽犁出的彎彎曲曲的溝。草地的盡頭是連綿的群山。山坡顯得很光禿，許多處裸露著青白色的石頭。獨有山頂，茂密地挺立著一片樟子松。這種寒風冷雪下不褪顏色、不凋謝的樹木，在盛夏的季節里，顯得更為蒼翠、挺拔、端莊。夕陽的半個臉已經沉在這一團綠云似的樟子松林里了。　　多么熟悉啊！無數次滑入她的夢境、奔走在激情洋溢文字中的，不正是這幅恬淡、自然、色彩諧和的畫面嗎？她永遠也不會忘記的。永遠也不會忘記在這巨幅的長軸畫下，在這個時刻里、在這個房間，發生過的一切一切。雖然在這之前她像討厭立秋后的蚊子一樣，試圖把它們趕跑，而現在，它們分明又轟地回來了，團團圍住她、困擾著她，并且輕而易舉就把她拉回過去的日子里。　　歡聲伴著笑語，充分顯示了青年人的活力。晚飯過后，在沒有上晚自習之前，是姑娘們充分暴露自己個性的時刻。蘭寧摟著楊琦纖細的腰肢，快樂地伴著悠揚的曲子移著舞步。青青貓咬耗子似的硬邦邦地晃著渾圓的腰，跟在人家后面學，往往急得順了拐。愛搶白人的麗麗禁不住要罵她是個“熱鍋上的小螞蟻”。青青倒滿不在乎，她聲稱自己跳得新穎、獨特，只不過一學別人的，倒把自己的東西給丟了。她滿頭大汗地宣告：　　以后再不要“邯鄲學步”了！　　慣于細嚼慢咽、被稱為“千金小姐”的小雪，這時也不得不撇下飯盒，倒在床上，一手揪著辮子，一手揉著肚子，直叫嚷要笑斷了腸子。　　笑聲潮涌般地沖出窗戶，回蕩在傍晚的天空中，久久不散。　　是什么時候，什么時候這種笑聲消失了呢？第二學期。六個人同在一起開懷大笑的場面不見了。也許，這是由初入學的“狂熱”進化到理性的神秘高空了吧？人們開始挖空心思地談論社會、人生、希望、追求。這些東西，像一道道緊箍匝，板結了生活，繃緊了人們之間的關系。煩惱、怨憤、嘆息紛至沓來。　　蘭寧和楊傳第一對鬧矛盾了。來勢兇猛、劍拔弩張。原因很簡單，對黑顏色的不同看法。一個說是高雅的象征，一個說是蒙蔽一切丑惡的遮羞布。誰也說服不了誰，最后，由審美觀點上升到理論高度，世界觀不同，豈有“共同語言”？　　勞燕分飛！她們共同使用的東西從此“離了婚”，物歸原主！只差在物品下掛上標簽。　　青青呢，她不顧一切地愛上了鉛球健將譚永。雖然笨手笨腳，可她還是盡心盡力地為他織毛衣，按她的話說就是：愛了，就要一心一意！　　真正的一心一意。她的心思全部轉移到他身上了。　　麗麗迷上了詩歌，就連吃飯時間也盯著詩集。要成為偉大的詩人．沒有恒心和毅力怎么成？于是，像先天性心臟病的患者一樣，她懼怕、甚至討厭一切聲響，她恨不能世界上的生物全部停止呼吸，讓她一個人在悄無聲息中，啃完所有的書。走向她的理想，做再世的維吉爾和歌德。　　安恬柔和的落日畫面一如既往，而大地這個磁盤再也錄不到她們的笑聲了。　　火車一聲長鳴，把杜若由深沉的思緒中扯回來。　　她的心禁不住顫了一下。走了，走了，都走了。本來自己也可以走的。可以忘卻這一切，可她為什么又回來了呢？　　畢業生宴會上。108的六個姐妹圍坐在一起。豐盛的宴席，由炊事員提前安排好的。三年來，排隊買飯成了慣例。不花一絲力氣就能得到的這一切，倒使人覺得陌生和難過。更何況這是最后一次……喝吧！清涼、爽人的啤酒。既然能夠消暑，那么，也澆一澆每一個人的心頭之火吧！一切隔閡、矛盾、怨憂、不滿、憤恨，一切的痛苦和悲哀，都滾蛋吧！　　楊琦不時地斟滿酒杯，仰脖咕嚕著，她快活得近于發狂。整個食堂大廳，幾乎桌桌如此，桌桌如此啊。蘭寧嘴唇哆嗦著，驚駭地望著楊琦，又求救般地望著我。　　有什么辦法！讓她這樣去做吧，如果她是在發泄，那么也允許吧。我不敢正視蘭寧那近乎哀求的凄慘慘的目光，把頭深深地埋下來。　　“啪！”　　酒瓶砸在水磨石地面的脆響。大廳里出現了短暫的沉寂，人們把目光一齊投向那里。　　鉛球健將！他孩子般地趴在桌上，雙肩不住地抽搐著。抑制痛苦是要有力量的。　　青青咬著嘴唇，慢慢地垂下眼簾。　　又是“勞燕分飛”！怪誰呢？學校？校長？青青？還是他——鉛球健將？　　從踏入校門的第一天起，直至現在，已經換了四任校長。就在實習前夕，這第四任校長走馬上任了。　　據說，他搞政治工作已有三十多年的歷史了。再亂的單位，一經他手調治，便可元氣大復，風調雨順，因而得一綽號：定心丸。　　鬼也怕惡人。一視同仁的態度、不姑息、遷就于任何人所犯的錯誤和缺點，棄惡揚善、察納雅言。的確，偏執的列車已駛上了正常運行的軌道。　　“定心丸”果然名不虛傳，不負眾望！哪一位同學不敬佩他呢？　　青青給他寫了一封信。就是現在，誰也猜不透這是頭腦發熱所致，還是深思熟慮之后的重大決定。總之，這封看似平常，又非同小可的信，在整個學校掀起了一場軒然大波。　　畢業典禮大會上。嘁嘁嚓嚓的聲音，無休無止，會場上亂成了一鍋粥。雖然對自己的分配去向已心有定數，可大家仍是以猜疑的口氣議論著。　　開會了。書記做完報告后，校長公布分配方案。令人大吃一驚的是：青青竟在留校名單之首！　　青青，這個學習成績只占中游的青青，她的神通竟如此之大，真是始料不及！正當人們疑惑不解的時候，校長讀了一封信，內容大致是這樣的：　　學校的一切都好轉起來，可我們卻要離校了。如果可以留級的話，我寧愿再重讀一年，為我的母校建設出一份微薄的力量……讀后，場內鴉雀無聲。“定心丸”對這封信的評價是：　　有這樣的學生理解和支持，還怕什么工作做不好呢？這樣的學生不留校，還留什么樣的呢？　　一目了然。不需要誰來指明，禿頭上的虱子——明擺著嘛。人們把目光全射向青青。她低頭不語，臉色微微有些泛紅，濃密的劉海遮住了她的眼睛。　　鉛球健將猛地沖出會場！　　楊琦高昂著頭，這個冷美人，即使她心里的火氣已經燒到喉嚨，卻仍然扮出一副若無其事的樣子。品學兼優、獨一無二、多才多藝的楊琦，每個班級一名的留校名額本應屬于你啊。　　她沒有哭，沒有怒罵，沒有詛咒，嘴唇上，只留下了兩個深深的齒痕。　　現在，她這樣不停地喝酒，如果酒是火的話，那么就讓它把你燃燒了吧！沉悶的響聲，為什么使你冷靜了？楊琦！　　她站起身，唱起了歌。沒有伴奏，沒有雜音，這才是歌聲，真正的、自己的歌聲，略帶沙啞而真摯的歌聲：　　友情，　　人人都珍惜友情，　　不能孤獨，　　踏上人生旅程。　　我在默默地祝福你　　淚水潸潸，彌漫了每個人的臉。　　杜若的心又是猛地一揪。她本能地扶住窗臺。她真擔心自己會倒在這里，剛才提著旅行袋匆匆往回趕的力量都在進入房間一剎那，煙消云散了。　　她望著窗外：依然是碧綠的草甸，仍然是小河那彎彎曲曲的淺痕，只不過太陽全沉下去了。云霓籠罩，灰藍色的、深藍色的，烏蒙蒙一片。其中，夾著一條紅紅的彩練般的云霞！　　人生多么富于變幻，就像這大自然一樣。剛才還是落日溶溶，現在已是晚霞飛涌了。再過一會兒，這一切都將消失，夜會緩緩拉開帷幕，給草地和山巒涂上另一種色彩。　　彎彎的娥眉月蒼白地吊在西方。在日落之前，它就像小舟一樣，駛出了碧藍的港灣，準確無誤地到達那里。　　靜謐。安詳。和諧。那條美麗的紅紅的云霞變淡了、稀薄了、不見了。　　杜若死死地盯著西方。她真想變成一只蒼鷹，搏擊長空，穿過厚厚的云層，把那條消失的彩練拽回來。然而，她沒有一絲力氣。她感覺到腿腳麻木，就挪了挪步，而就在她略一低頭的一剎那，她的心猛地一震：　　藥丸！八珍益母丸！躺倒在窗臺上，七八個；綠色的保溫杯的外殼，里面仍然裝著鹽面；長長短短、粗細不一、紅白相雜的蠟燭頭，胡亂地擠在罐頭瓶里……麗麗，該死的麗麗，怎么連藥丸都忘了拿呢？下次月經來潮，看不把你疼死！杜若小心翼翼地捏起一只，把它攥在冰涼的手心里。　　宿舍的六個姐妹中，獨有麗麗身體最弱，而她又是最不會愛惜自己身體的。每次“倒霉的客人”光臨，真如大禍臨頭，把她疼得趴在床上咿呀直叫。熱心的青青三番五次地去校醫那里給她開藥，看著她把它吃下去。楊琦會從紙箱中把小酒精爐取出來，坐上茶缸，到小賣店買一袋雞蛋面，讓她熱熱乎乎地“款待客人”。這個時候，小雪就飛快地把英語磁帶甩在一邊，裝上錄有輕音樂的磁帶，拍著麗麗的背叫嚷：精神治療開始。　　捂著肚子亂叫喚的麗麗這時也會“哼”的一聲笑了，并且從牙縫中擠出咝咝的說話聲：一級戰備、一級戰備……蘭寧的保溫杯在擦玻璃時不慎打碎了。還是楊琦出的好主意，把殼留下來，裝上鹽面，每逢食堂的菜做淡了，就撒上一點。　　而那些蠟頭，是姐妹們公用的。碰到停電的時候，每人取一支。調皮的小雪常拿著它用蠟油滴花玩。別人一支蠟能用五六個小時，而她的呢，不到兩個小時，就已“蠟炬成灰”了。　　現在，這些東西，這些與她們朝夕相處的伙伴，卻被冷落在這空空的房間里，無人問津，無人提及。　　杜若的眼睛不覺潮濕了。她不由得環顧四周：　　鋼絲床上堆卷著散發著霉味的墊子，臉盆架上搭著塊干巴巴的毛巾，青青的一只肉色尼龍絲襪可憐地吊在線繩上……地上，紙片、鐵絲頭、鋸末、木板、碎紙盒厚厚地覆蓋住了地板。　　杜若開始不安起來。她不敢再看下去。她飛快地走到門前，操起笤帚，門頭掃了起來。掃在一堆，用撮子一趟趟扔到垃圾箱里。她又拎來一塑料桶清水，把她們用過的鐵桌用肥皂擦得油光锃亮，然后拖地板，又把墊子整整齊齊地摞在一起。　　干完這些，她倚靠在床上，感到心里舒暢多了。她愜意地揉著自己的臉蛋，欣賞著自己的“戰果”，在心里默默地給它打了個滿分。　　夜幕低垂了。星星吐出了閃閃爍爍的幽輝。她拉亮電燈。不一會，幾只飛蛾順著被打碎的玻璃框飛進來，圍著電燈團團轉。　　她的思想也跟著飛轉起來。　　她下了床，把(www.lz13.cn)藥丸、保溫杯的外殼、蠟燭頭、毛巾、襪子，一一收好，鄭重地放到旅行袋里。　　她相信，有一天，姐妹們會想起這丟失的東西。會想起的，也一定會找尋的。過去的事情太多了。可她深信，這些東西，永遠不是“過去的”，它將是現在的、未來的，屬于永恒世紀的。　　找回自己丟失的東西，這不是每一位失主的最終愿望嗎？　　身不由己返回來的原因終于悟到了。掃除了該掃除的，清洗了該清洗的，也拾起了應該拾起的，她堅信108的新主人將會說：我們的大姐姐們在這里很好地生活過。　　一個人獨居一室，在這個房間里，還是第一次，她不再感到孤獨、寂寞和惆悵。　　她插上門，關了燈，枕著旅行袋，躺在冰冷的鋼絲床上。她在想：　　明天一早，就去趕北歸的列車。　　 遲子建作品_遲子建散文 遲子建：泥濘 遲子建：我的世界下雪了分頁：123

徐志摩：偶然及賞析　　我是天空里的一片云，　　偶爾投影在你的波心——　　你不必訝異，　　更無須歡喜——　　在轉瞬間消滅了蹤影。　　你我相逢在黑夜的海上，　　你有你的，我有我的，方向；　　你記得也好，　　最好你忘(www.lz13.cn)掉，　　在這交會時互放的光亮　　賞析：　　“偶然”是一個完全抽象化的時間副詞，在這個標題下寫什么內容，應當說是自由隨意的，而作者在這抽象的標題下，寫的是兩件比較實在的事情，一是天空里的云偶爾投影在水里的波心，二是“你”、“我”（都是象征性的意象）相逢在海上。如果我們用“我和你”，“相遇”之(www.lz13.cn)類的作標題，雖然未嘗不可，但詩味當是相去甚遠的。若用“我和你”、“相遇”之類誰都能從詩歌中概括出來的相當實際的詞作標題，這抽象和具象之間的張力，自然就蕩然無存了。　　再次，詩歌文本內部的張力結構則更多。“你／我”就是一對“二項對立”，或是“偶爾投影在波心，”或是“相遇在海上，”都是人生旅途中擦肩而過的匆匆過客；“你不必訝異／更無須歡喜”、“你記得也好／最好你忘掉，”都以“二元對立”式的情感態度，及語義上的“矛盾修辭法”而呈現出充足的“張力”。尤其是“你有你的，我有我的、方向”一句詩，則我以為把它推崇為“新批評”所稱許的最適合于“張力”分析的經典詩句也不為過。“你”、“我”因各有自己的方向在茫茫人海中偶然相遇，交會著放出光芒，但卻擦肩而過，各奔自己的方向。兩個完全相異、背道而馳的意向――“你有你的”和“我有我的”恰恰統一、包孕在同一個句子里，歸結在同樣的字眼――“方向”上。　　作為給讀者以強烈的“浪漫主義詩人”印象的徐志摩，這首詩歌的象征性――既有總體象征，又有局部性意象象征――也許格外值得注意。這首詩歌的總體象征是與前面我們所分析的“詩題”與“文本”間的張力結構相一致的。在“偶然”這樣一個可以化生眾多具象的標題下，“云――水”，“你――我”、“黑夜的海”、“互放的光亮”等意象及意象與意象之間的關系構成，都可以因為讀者個人情感閱歷的差異及體驗強度的深淺而進行不同的理解或組構。這正是“其稱名也小，其取類也大”（《易?系辭》）的“象征”之以少喻多、以小喻大、以個別喻一般的妙用。或人世遭際挫折，或情感陰差陽錯，或追悔莫及、痛苦有加，或無奈苦笑，悵然若失……人生，必然會有這樣一些“偶然”的“相逢”和“交會”。而這“交會時互放的光亮”，必將成為永難忘懷的記憶而長伴人生。 徐志摩作品_徐志摩的詩 徐志摩詩集 徐志摩經典語錄 徐志摩：邂逅分頁：123

增加臉書社團成員人數
買IG個人追蹤數 增加IG洞察報告-個人頁面訪問量 增加IG全球真人粉買臉書貼文/圖片/影片/讚/表情讚 買臉書個人追蹤數 增加臉書社團成員人數買fb粉絲團總讚數 增加IG普通台灣粉 增加影片瀏覽人次